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四岁娃已学会两位数的加减数学题,按照这位

  • 来源:本站原创
  • 时间:2024/8/23 12:25:22

对很多孩子来说,早早接受早教学习已经不是什么新鲜事,有的孩子才刚学会走路,家长就把孩子送去早教班,学习文字的辨认、数学的算法和英语的口语。我们家的小朋友也不例外,现在上的早教课就包含了这些课程。

几个课程教下来,算算数应该是我家孩子最难接受的一门课程。因为孩子年纪还小,所以我们只要求孩子能够学会加减法。别家的小朋友都已经能抓着糖果计算数学题了,我家小朋友还在掰着指头算10以内的加减法,可把我愁死。

直到我有一天去接孩子的时候,请教了同一个班级另一位小朋友的妈妈,才知道原来除了早教班的时候,她家小朋友会在课程上学数学,回家以后玩的玩具,都和数学相关。

这位妈妈告诉我,想要让孩子的数学进步,尽快了解加减法的含义,最重要的还是要和生活挂钩,在生活中就培养出孩子对数字的敏感,简称“数感”。这位妈妈自己也尝试了好几个方法,最后觉得还是通过玩具来调动孩子的积极性是最好的。

根据这位妈妈给我的经验,我把她培养自己孩子对数学兴趣的方法列举出来,大家可以对自家孩子试试看。因为我们两人的孩子现在都是4岁,所以这些方法适合3~4岁的小朋友哦。

1、用电梯按钮辨认数字

几乎所有的孩子都喜欢在乘坐电梯的时候,紧紧盯着电梯按钮看。如果你居住的地方正好有电梯,那么抓住这个机会,让孩子辨认上面的数字吧。不过前提是不要选在电梯使用高峰期的时候!

“看,我们家住10楼,这个数字是1,这个数字是0,两个数字放在一起就是10,也就是我们家,你要回家的话,要按对这个数字才能顺利回家哦。”

同样的道理,门牌号、电话号码、车牌号也是让孩子辨认数字的一个好方法。这些和生活息息相关的数字会牢牢刻在孩子心里,能快速提高孩子对数字的敏感。

2、从玩具中教学

掌握个位数的算术,对孩子来说不是难事,难的是孩子如何在个位数的基础上进阶到两位数的算术。如果孩子做个位数算术的时候,是掰着手指头数的,那到了两位数,孩子很容易犯迷糊。

这位妈妈向我推荐了一个颜色鲜艳的算术计算架,能让孩子很快掌握两位数的计算。这种计算架有点类似算盘,但是比算盘简单,不仅能满足加减法的运算,就连乘除法都可以教学。

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这位妈妈的教学方式是这样的,在平时巩固孩子个位数加减法之后,进阶到两位数的加减法,可以把两位数字拆成十位数、个位数,用类似算盘的方式来教孩子。掌握了技巧,孩子就能迅速将以内的加减法运算方式记住。

大家发现了吗,3~4岁年龄段的孩子,还处在感知、发现周围物体的形状、颜色的时候。所以这个时候不要用生硬死板的教学方式,来教授数学。最好用玩玩具的方法,来让孩子接受数字的概念,这样孩子接受的速度会更快一些。




本文编辑:佚名
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